ঢাকা , বৃহস্পতিবার, ১৬ এপ্রিল, ২০২৬ | বাংলা
শিরোনাম
ঢাবির বিজনেস স্টাডিজ অনুষদভুক্ত বিভিন্ন বিভাগের
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় বিজনেস স্টাডিজ অনুষদভুক্ত বিভিন্ন বিভাগের ৩৫০ জন মেধাবী ও অসচ্ছল শিক্ষার্থীকে বৃত্তি প্রদান করা হয়েছে। ৪ জুলাই, বৃহস্পতিবার বিজনেস স্টাডিজ অনুষদের সম্মেলন কক্ষে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত থেকে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. আখতারুজ্জামান শিক্ষার্থীদের হাতে বৃত্তির চেক তুলে দেন।
ফার্স্ট সিকিউরিটি ইসলামিক ব্যাংক লিমিটেড, এনসিসি ব্যাংক লিমিটেড এবং ব্র্যাক ব্যাংক লিমিটেড-এর আর্থিক সহযোগিতায় এই বৃত্তি প্রদান করা হয়। উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. আখতারুজ্জামান অসচ্ছল শিক্ষার্থীদের সাহায্যে এগিয়ে আসার জন্য সমাজসেবী ও বিত্তবানদের প্রতি আহ্বান জানান। টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা অর্জনের লক্ষ্যে তিনি সমন্বিত সমাজ ব্যবস্থা গড়ে তোলার ওপর গুরুত্বারোপ করেন।
বৃত্তি প্রদান অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজনেস স্টাডিজ অনুষদের ডিন অধ্যাপক শিবলী রুবাইয়াতুল ইসলাম। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত হয়ে বক্তব্য রাখেন ফার্স্ট সিকিউরিটি ইসলামিক ব্যাংকের ব্যবস্থাপনা পরিচালক সৈয়দ ওয়াসেক মো. আলী, এনসিসি ব্যাংকের উপ ব্যবস্থাপনা পরিচালক খোন্দকার নায়েমুল কবির এবং ব্র্যাক ব্যাংকের উপ-ব্যবস্থাপনা পরিচালক চৌধুরী আখতার আসিফ।
এ ছাড়াও অনুষ্ঠানে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় মার্কেটিং বিভাগের অধ্যাপক ড. রাজিয়া বেগম এবং ব্যাংকিং এন্ড ইন্স্যুরেন্স বিভাগের অধ্যাপক ড. হাসিনা শেখ বক্তৃতা করেন। তারা শিক্ষার্থীদের মেধা বিকাশে এই বৃত্তি প্রদানের জন্য দাতাদের ধন্যবাদ জানান।
আরও পড়ুন আপনার মতামত লিখুন
??????? ?????? ??? ??? ???
???????????? ?????????????? ??????? ?? ???? ???? ???!
???? ????? ???? ???? ??????? ???? ??? ??????????
???? ??? ???? ?????? ????? ??? ??? ?????? ??????? ???????
??????? ?????????
?????????? ?? ?????
??????? ?????????????? ?????? ???????????? ?????????? ??????? ?????????????
?????? ???????? ???? ??????
???????? ??? ?????, ????????? ????????? ???? ??? ?????
?????? ????? ?????? ???? ???? ???????????? ?????? ??? ??? ??????????????? ?????????????? ??????? ?? ???? ???? ???!???? ????? ???? ???? ??????? ???? ??? ?????????????? ??? ???? ?????? ????? ??? ??? ?????? ??????? ?????????????? ??????????????????? ?? ???????????? ?????????????? ?????? ???????????? ?????????? ??????? ??????????????????? ???????? ???? ?????????????? ??? ?????, ????????? ????????? ???? ??? ??????????? ????? ?????? ???? ???? ?????
